укр eng

Основні напрями розвитку освітньої галузі (Україна майбутнього)

Партія: Україна майбутнього Проблематика: Освіта і наука
  • Модернізація програм навчання в середній школі з метою підготовки молоді до реального ринку праці.
  • Передача на баланс державних університетів землі і всіх активів, якими вони володіють, трансформація їх у відкриті акціонерні товариства.
  • Фіксація в законі про вищу освіту прав студентів, викладачів, адміністрації університетів, а також держави та спонсорів або приватних акціонерів.
  • Модернізація системи середньої освіти, захист прав батьків та учнів в адмініструванні школами.
  • Забезпечення вільного входження на ринок освітніх послуг релігійних та інших структур громадянського суспільства.
  • Реалізація спільних програм шкіл і структур громадянського суспільства з соціальної інтеграції в суспільство і на ринок праці дітей — інвалідів, важких підлітків.
  • Забезпечення за державні кошти доступу всіх середніх шкіл і бібліотек до широкосмугового Інтернету.
  • Ліквідація Вищої атестаційної комісії, зміна порядку і принципів отримання наукових ступенів, розширення повноважень університетів у підготовці наукових кадрів.

Програма партії

 

 
Виборомат - це ресурс, з допомогою якого громадські активісти й пересічні громадяни можуть дізнаватися:
1) хто йде на вибори;
2) що кандидати пропонують у своїх програмах;
3) що заявляють і коментують у ЗМІ;
4) як це відповідає світовим стандартам;
5) що про позиції та поведінку кандидатів кажуть політичні та медіа-експерти.
Усі дані взято з відкритих джерел: програми кандидатів, матеріали моніторингу національних та регіональних ЗМІ (ТБ, преса, радіо, Інтернет-видання). 
 
Здійснено в рамках проектів за підтримки Посольства США в Україні та National Endowment for Democracy. Погляди авторів не обов'язково збігаються з офіційною позицією уряду США та NED. / Supported by the U.S. Embassy in Ukraine and National Endowment for Democracy. The views of the authors do not necessarily reflect the official position of the U.S. Government and NED.